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Saúde

Flávio defende rever grade curricular e crítica aprovação automática

Redação Cerrado em Foco•
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Flávio defende rever grade curricular e crítica aprovação automática
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Proposta do candidato do PL para a educação altera diretrizes de ensino e estabelece mudanças na formação dos professores do país

“Isso está no nosso radar, para, via a grade nacional curricular, dar para mudar essas diretrizes, mudar o que as crianças aprendem em sala de aula”, disse Flávio Reprodução/Youtube @animapodcastoficial - 12.out.2026 PODER360 13.out.2026 (terça-feira) - 22h57 Priorize o Poder no Google O candidato à Presidência Flávio Bolsonaro (PL-RJ) defendeu uma reformulação ampla do sistema educacional brasileiro durante entrevista ao Anima Podcast , publicada nesta 3ª feira (13.out.2026).

Flávio sinalizou a intenção de alterar a Base Nacional Comum Curricular . O candidato justificou a revisão curricular pela transformação esperada no mercado de trabalho. Segundo ele, as profissões daqui a 10 anos serão completamente diferentes das atuais.

“Isso está no nosso radar, para, via a grade nacional curricular, mudar essas diretrizes, mudar o que as crianças aprendem em sala de aula” , disse.

Para Flávio, o sistema educacional precisa preparar os alunos para um cenário de maior uso de tecnologia e inteligência artificial, por exemplo. “É uma revolução que a gente vai passar nos próximos anos e que o nosso time vai estar atento para isso” , afirmou.

O episódio foi gravado na 2ª feira (12.out), com a participação da mulher de Flávio, Fernanda Bolsonaro , e abordou também a criação das filhas do casal e o próprio casamento.

O senador também criticou a política de aprovação automática nas escolas e disse ter se surpreendido ao descobrir que alunos podem ser promovidos mesmo sem comparecer às aulas.

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“O que eu mais escuto é que como essas crianças passam direto. E eu fiquei espantado de saber que ela nem precisa ir à escola. Se ela não for, ela passa. É a frequência. Isso é uma maldade. O modelo de educação está feio. É uma maldade. Tem que ser totalmente revisto” , afirmou.

O senador distribuiu as responsabilidades entre os entes federativos: a educação até os 14 anos é predominantemente de competência municipal; o ensino médio, estadual; e as universidades, federal.

Flávio defendeu que a revisão deve ir além do currículo e alcançar também a formação dos professores. Para ele, os docentes enfrentam hoje uma sobrecarga sem suporte adequado, especialmente diante do aumento de alunos com autismo em sala de aula.

“Hoje, o professor tem que ter um cuidado de saúde mental importante, porque é estresse pra caramba. Como é que lida com crianças, muitas crianças autistas? Muitas. Dentro de sala de aula. Então como é que o professor aprende a lidar com isso?” , questionou.

O candidato destacou ainda que as escolas não estão preparadas para atender crianças em situação de crise, citando a ausência de salas sensoriais como exemplo concreto do problema.

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Fonte: Poder360

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