UnB inova com novos acessos a partir de 2027: SiSU, Vestibular e Enem

A Universidade de Brasília (UnB) anunciou uma reestruturação profunda em seus mecanismos de ingresso, com validade a partir do processo seletivo de 2027. O objetivo central é diversificar as portas de entrada e oferecer mais alternativas aos candidatos que almejam uma vaga na renomada instituição de ensino superior.

Uma das principais alterações envolve a expansão do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), que passará a ser uma via de acesso para 100% dos cursos de graduação oferecidos pela UnB. Atualmente, o SiSU já é utilizado, mas a universalização representa um avanço significativo na política de inclusão da universidade, permitindo que estudantes de todo o país usem a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para disputar vagas em qualquer área.

Paralelamente, o tradicional Vestibular da UnB também será reformulado. Embora mantenha seu formato, haverá um número menor de vagas destinadas a essa modalidade. As mudanças ainda preveem a possibilidade de realização do Vestibular em mais de uma data ao longo do ano, oferecendo flexibilidade e novas chances para os candidatos que não obtiverem sucesso na primeira tentativa ou preferirem uma prova específica.

Outra modalidade impactada é o Acesso Enem, que, como o próprio nome indica, utiliza a pontuação do exame nacional para preencher vagas. A partir de 2027, este processo também passará por ajustes em sua estrutura e critérios, embora os detalhes específicos ainda não tenham sido totalmente divulgados pela instituição.

O Programa de Avaliação Seriada (PAS), amplamente conhecido e utilizado por estudantes ainda no ensino médio, também passará por modernizações. A universidade busca aprimorar o programa para que ele continue sendo uma ferramenta eficaz de avaliação contínua e ingresso, mantendo sua relevância no cenário educacional da região.

Com essas medidas, a UnB reafirma seu compromisso com a democratização do ensino superior, adaptando-se às dinâmicas educacionais contemporâneas. A expectativa é que as novas regras permitam que um número maior de estudantes, com diferentes perfis e trajetórias, consiga ingressar em seus cursos de graduação, enriquecendo o ambiente acadêmico com maior diversidade.