Celina Leão recebe diagnóstico da educação pública do DF e destaca propostas para melhorar a aprendizagem

Documento elaborado por Eunice Santos reúne propostas para a rede pública; candidata cita ampliação da educação inclusiva, nomeação de profissionais e investimentos na estrutura das escolas

A governadora e candidata à reeleição ao Governo do Distrito Federal, Celina Leão (PP), recebeu nesta sexta-feira (9) o documento Radiografia da Rede Pública de Educação Básica do DF, elaborado por Eunice Santos, servidora de carreira do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e ex-secretária de Educação do Distrito Federal. O material reúne um diagnóstico da rede pública e propostas para melhorar a qualidade do ensino e subsidiar as políticas educacionais do próximo governo.

“Eu recebo isso aqui com muita responsabilidade de implementar tudo que for positivo que vocês estão trazendo. A gente sabe que vocês fizeram um diagnóstico, e esse diagnóstico vai servir também para a gente implementar muito do que a gente quer fazer”, afirmou Celina.

Eunice coordenou a elaboração do plano de governo do ex-candidato José Roberto Arruda para a área da educação e entregou o documento a Celina como contribuição técnica para a formulação de políticas públicas. A iniciativa reúne informações e propostas construídas ao longo de 12 meses de trabalho, com participação de profissionais da rede.

“Nós elaboramos um documento que não é em torno de uma pessoa, é em torno de um propósito de proporcionar para aquela pessoa, a mulher ou o homem que a população deve escolher para se governar essa cidade, que é a capital do Brasil, um subsídio sério, técnico, com propostas para resgatar a qualidade da educação pública no Distrito Federal”, acrescentou Eunice Santos.

A candidata destacou a aprendizagem como prioridade para a educação pública do Distrito Federal e ressaltou a necessidade de combinar melhorias no conteúdo pedagógico com investimentos na infraestrutura escolar e valorização dos profissionais.

“Se eu pudesse falar três palavras para a educação, eu falaria aprendizagem, aprendizagem e aprendizagem, que é isso que eu acho que a gente precisa de ter o conteúdo programático para melhorar a qualidade do ensino”, declarou.

Na mesma temática, o plano de governo de Celina para 2027–2030 contém propostas que incluem a ampliação da educação em tempo integral, o fortalecimento da alfabetização nos primeiros anos escolares, a modernização das unidades de ensino e a expansão das políticas de educação inclusiva. O planejamento também prevê medidas de combate à evasão escolar, uso de tecnologia na gestão educacional e ações de apoio à saúde e ao bem-estar dos estudantes.

Celina ressaltou que, durante os 66 dias em que esteve à frente do governo interinamente, foram nomeados 3 mil monitores para a rede pública, e afirmou que ainda há necessidade de ampliar o atendimento.

“Foi a maior nomeação da história. A gente ainda precisa de mais”, anunciou.

Celina também citou a substituição de 3.600 professores temporários por profissionais concursados nos primeiros quatro meses de sua gestão e o reajuste concedido a ocupantes de cargos de direção escolar. Segundo ela, o objetivo é fortalecer as equipes e oferecer melhores condições de trabalho nas unidades de ensino.