Copa SESI de Foguetes Impulsiona Interesse Científico de Estudantes

A 2ª Copa SESI de Foguetes reuniu jovens talentos das redes de ensino pública e privada na Base Aérea, em um evento que transformou o aprendizado científico em uma emocionante disputa. A competição, que culminou em premiação, teve como foco o desenvolvimento de foguetes experimentais construídos a partir de garrafas PET e impulsionados pela reação de vinagre com bicarbonato de sódio.

Com o objetivo de despertar a paixão pela ciência entre os participantes, o torneio permitiu que os estudantes aplicassem conceitos de física e química de forma prática e inovadora. A professora Alice Oliveira, técnica de equipes, ressaltou a importância do projeto para que os alunos vejam a teoria ensinada em sala de aula materializada em resultados tangíveis, impulsionando o interesse por áreas como engenharia aeroespacial.

Equipes como a “Shenlong”, do SESI SENAI Sobradinho, se destacaram, com o estudante Antônio Simonsey revelando que seus protótipos alcançaram até 150 metros em testes. Essa experiência fortalece o aprendizado e estimula a pesquisa e o aprimoramento contínuo dos projetos.

A competição não se limitou apenas ao lançamento de foguetes. Os jovens também tiveram a oportunidade de apresentar projetos de iniciação científica, mostrando a amplitude do conhecimento adquirido. A equipe “Shenlong” desenvolveu um dispositivo para auxiliar pessoas com Alzheimer, promovendo maior autonomia e controle no cuidado com a saúde.

As categorias de premiação contemplaram desde o melhor desempenho geral e maior distância de lançamento até o design dos foguetes e a segurança das bases. Além disso, houve reconhecimento para o melhor projeto científico e o espírito competitivo, incentivando a colaboração e a inovação.

Isabelle Cristine, de 15 anos, da equipe “Project MC²”, expressou seu entusiasmo pela engenharia aeroespacial, enquanto Ítalo Caldas, da “Corviknight Aero”, compartilhava a expectativa de seu primeiro lançamento. A iniciativa não só desafia a criatividade dos estudantes, mas também os prepara para futuras carreiras em tecnologia e ciência.

O evento contou ainda com a participação de mais de 160 estudantes convidados de escolas públicas, que tiveram acesso a oficinas de aerodinâmica e modelagem 3D, ampliando o impacto educacional do projeto. Essa imersão prática é crucial para a formação de uma nova geração de cientistas e engenheiros.